Actividad: proyecto de diseño de un espacio interior.
Desarrolla el diseño de un espacio interior de tu elección.
Utiliza los programas y herramientas informáticas tratadas lo largo del curso de diseño 3D, edición de imágenes, procesador de texto, etc .
Busca referencias, recursos e información para ayudarte en el desarrollo del ejercicio.
Cada alumno deberá presentar diferentes renders del ejercicio, una memoria final en PDF y deberá publicarla en la web.
Identificación de elementos del PLE
Búsqueda y filtrado de la información en Internet.
Procesar y Generar contenido: software de: diseño 3D, edición de imágenes, procesador de texto
Publicar y compartir contenido: página web, twitter, blogger…
Competencia digital.
La competencia digital que el alumno debe realizar de forma autónoma es la búsqueda de información en Internet, generar contenido, presentar el contenido y publicar ese contenido.
Rúbrica para evaluar el aprendizaje y el desarrollo de las competencias digitales.
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COMPETENCIA
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NIVELES
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Capacidad para filtrar y clasificar la información de la web según los
intereses
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Es consciente de la importancia de filtrar y organizar la información
pero no sabe la forma de hacerlo ni las herramientas que puede usar para ello
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Conoce el funcionamiento de las principales herramientas que permiten
filtrar y clasificar información y las utiliza ocasionalmente
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Conoce y utiliza habitualmente herramientas para el filtrado,
almacenamiento y clasificación de la información que le interesa
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Capacidad para crear y editar contenidos digitales
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Entiende la importancia de crear contenidos digitales de calidad pero
no sabe utilizar las herramientas necesarias para ello ni conoce los canales
más adecuados según el tipo de recurso
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Conoce distintas herramientas y recursos para crear contenidos
digitales y las utiliza ocasionalmente
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Utiliza habitualmente y de forma correcta distintas herramientas para
la creación de contenidos digitales seleccionando la mejor en cada caso
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Capacidad para compartir en la Red
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Es consciente de la importancia de compartir recursos en la Red pero
no sabe como hacerlo correctamente
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Conoce diversas herramientas y recursos para compartir información y
contenidos en la Red si bien no los usa regularmente
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Comparte con asiduidad recursos y contenidos, seleccionando y utilizando
las herramientas más adecuados en cada caso
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Capacidad para trabajar y expresarse de forma creativa con los medios
informáticos
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Es consciente de la importancia de los medios informáticos para
mejorar los productos y procesos de trabajo pero no sabe cuáles son las herramientas
más adecuadas en cada caso
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Usa ocasionalmente herramientas y recursos para mejorar sus procesos
de trabajo así como los productos del mismo
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Usa diariamente los medios informáticos para mejorar la calidad de su trabajo,
seleccionando diversas herramientas para expresarse de forma creativa
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Capacidad para aprender de (y con) tecnologías digitales
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Cree que es fundamental desarrollar procesos de aprendizaje permanente
pero no sabe cómo usarlas tecnologías para facilitar o mejorar dichos
procesos
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Tiene interés en las tecnologías digitales y a veces integra nuevos recursos
y herramientas para mejorar suaprendizaje
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Explora de forma activa y constante las tecnologías digitales,
integrándolas en suentorno y usándolas para el aprendizaje a lo largo de la
vida
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Capacidad materializar soluciones funcionales, formales y técnicas que
permitan la utilización idónea de espacios interiores
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Es consciente de la importancia de utilizar de forma idónea espacios
interiores pero no sabe cómo materializarlo en sus trabajos
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Conoce la importancia de utilizar de forma idónea espacios interiores pero
no lo materializa de forma correcta
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Conoce la importancia de utilizar de forma idónea espacios interiores
y lo materializa de forma correcta
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Capacidad de resolver los problemas estéticos y funcionales que se
planteen durante el desarrollo del ejercicio
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Entiende la importancia de resolver adecuadamente los problemas
estéticos y funcionales del proyecto pero no sabe cómo hacerlo
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Conoce la importancia de resolver adecuadamente los problemas
estéticos y funcionales del proyecto pero no lo materializa de forma correcta
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Conoce la importancia de resolver adecuadamente los problemas
estéticos y funcionales del proyecto y lo materializa de forma correcta
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Renders
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No presenta ningún render del ejercicio
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Presenta renders del ejercicio pero tienen poca calidad
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Presenta numerosos renders con buena calidad para mostrar de forma
completa su ejercicio
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Memoria final
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No presenta la memoria final
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Presenta la memoria final pero está incompleta
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Presenta la memoria final con toda la información necesaria para
justificar y explicar su resolución del ejercicio
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Publicación en la web
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No publica su trabajo en la web
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Publica su trabajo en un sólo medio
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Utiliza diferentes canales de difusión para publicar su trabajo
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