Análisis de los resultados, encuesta sobre el uso de las redes sociales a profesores, alumnos y familiares

Como se recoje en la encuesta, la mayor parte profesores, alumnos y familiares tiene internet en casa.

También utilizan de forma mayoritaria internet en el centro educativo o trabajo y utilizan la conexión a internet desde sus dispositivos móviles. Además la información se consulta varias veces al día.

Los profesores, alumnos y familiares utilizan Internet en gran medida para la búsqueda de información, consultas y para enviar correos. Los alumnos hacen un uso de internet más orientado a ver vídeos, comunicarse con familiares, etc.

Los tres grupos conocen y utilizan las redes sociales. Las que más se usan son Facebook, Twitter y Tuenti. En el caso de profesores y familiares estos utilizan mucho también Linkedln y Google Plus.

Las redes sociales se conocen y utilizan principalmente en el ámbito personal para comunicarse con otras personas.
Los profesores utilizan Internet para preparar las clases pero no las redes sociales.
Los alumnos utilizan Internet para preparar las clases pero no las redes sociales.
Los familiares utilizan Internet para trabajar pero no las redes sociales.

En conclusión, observando los resultados de las encuestas, las redes sociales se perciben todavía sólo como herramientas de comunicación con otras personas no como un instrumento útil para nuestro trabajo ni con fines educativos en el aula.

En el Perfil sociodemográfico de los internautas españoles. ONTSI. enero 2014 llama la atención el número de personas de 10 años que ha accedido a Internet va en aumento. El internauta medio hace un uso diario de la Red y del correo electrónico. Mayores ingresos y estudios presentan mayores porcentajes de uso de internet. El uso que se hace de Internet es diferente respecto a la edad, sexo y a la situación laboral del Internauta.

En definitiva, el acceso y uso de Internet depende en gran medida de las características (edad, estudios, situación laboral, ingresos, sexo, etc) de los internautas.

En el ámbito de la educación el papel del profesor puede ser clave a la hora de guiar a los alumnos en el uso didáctico de las redes sociales, conocer como se utilizan las plataformas y aprender a usarlas de forma segura.